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alemán • Nivel 1 • GRAMÁTICA

plural ns masculinos

💡 Regla Gramatical

La formación del plural de los sustantivos masculinos en alemán

La formación del plural de los sustantivos masculinos en alemán sigue varios patrones recurrentes. Aunque existen reglas, muchos plurales están lexicalizados, lo que significa que deben aprenderse junto con el sustantivo.


1. Plural en -e (El patrón más común)

La mayoría de los sustantivos masculinos añaden -e para formar el plural. Algunos de estos sustantivos también añaden un Umlaut (ä, ö, ü) si la vocal lo permite, mientras que otros muchos no lo hacen.

  • Con Umlaut: der Stuhl – die Stühle (la silla – las sillas)
  • Sin Umlaut: der Arm – die Arme (el brazo – los brazos), der Hund – die Hunde (el perro – los perros), der Punkt – die Punkte (el punto – los puntos)

Ten en cuenta que muchos sustantivos comunes no usan Umlaut aunque fonológicamente podrían: der Monat – die Monate (el mes – los meses), der Mond – die Monde (la luna – las lunas), der Verlust – die Verluste (la pérdida – las pérdidas).

2. Terminaciones latinas o extranjeras acentuadas (-al, -an, -ar, -or, -os)

Los sustantivos que terminan en estos sufijos acentuados suelen tomar -e sin Umlaut:

  • der Bibliothekar – die Bibliothekare (el bibliotecario – los bibliotecarios)
  • der Major – die Majore (el mayor – los mayores)

Sin embargo, un pequeño grupo sí lleva Umlaut: der Altar – die Altäre (el altar – los altares), der Kanal – die Kanäle (el canal – los canales), der Kardinal – die Kardinäle (el cardenal – los cardenales), der Tenor – die Tenöre (el tenor – los tenores).

3. Sustantivos terminados en -el, -en, -er

La mayoría de los sustantivos masculinos con estas terminaciones no añaden ninguna terminación en plural y generalmente no llevan Umlaut:

  • der Onkel – die Onkel (el tío – los tíos)
  • der Haken – die Haken (el gancho – los ganchos)
  • der Computer – die Computer (el ordenador – los ordenadores)

Excepciones: Unos veinte sustantivos comunes de este grupo cambian su vocal por un Umlaut: der Apfel – die Äpfel (la manzana – las manzanas), der Garten – die Gärten (el jardín – los jardines), der Vater – die Väter (el padre – los padres), der Vogel – die Vögel (el pájaro – los pájaros), der Mangel – die Mängel (la carencia – las carencias).
Existen variaciones regionales: der Kasten (la caja) puede ser die Kasten en el norte de Alemania, y der Wagen (el coche/vagón) se mantiene como die Wagen cuando se refiere a carruajes o vagones.

Unos pocos sustantivos de este grupo añaden -n o cambian su forma: der Bauer – die Bauern (el campesino – los campesinos), der Muskel – die Muskeln (el músculo – los músculos), der Charakter – die Charaktere (el carácter – los caracteres).

4. Plural en -er con Umlaut

Un grupo pequeño pero frecuente de sustantivos masculinos añade -er y siempre lleva Umlaut:

  • der Mann – die Männer (el hombre – los hombres)
  • der Gott – die Götter (el dios – los dioses)
  • der Wald – die Wälder (el bosque – los bosques)
  • der Wurm – die Würmer (el gusano – los gusanos)

5. Plural en -(e)n (Masculinos débiles y otros)

Muchos sustantivos masculinos toman -n o -en. Esto incluye a los Sustantivos Masculinos Débiles (N-Deklination), que añaden esta terminación en todos los casos excepto en el nominativo singular:

  • der Affe – die Affen (el mono – los monos)
  • der Mensch – die Menschen (el ser humano – los seres humanos)
  • der Student – die Studenten (el estudiante – los estudiantes)

Otros sustantivos también usan -en sin ser "débiles": der Staat – die Staaten (el estado – los estados), der Dorn – die Dornen (la espina – las espinas), der Typ – die Typen (el tipo – los tipos).
Sustantivos irregulares: der Buchstabe – die Buchstaben (la letra del alfabeto), der Friede – die Frieden (la paz), der Gedanke – die Gedanken (el pensamiento).

6. Desplazamiento del acento con -on y -or

Los sustantivos terminados en -on o -or átonos añaden -en y desplazan el acento hacia ese sufijo en el plural:

  • der Dämon – die Dämonen (el demonio – los demonios)
  • der Professor – die Professoren (el profesor – los profesores)
¿Tienes un perro?
Hast du einen Hund?
No, tengo dos perros.
Nein, ich habe zwei Hunde.
Necesito una silla.
Ich brauche einen Stuhl.
Aquí hay tres sillas.
Hier sind drei Stühle.
Un mes es corto.
Ein Monat ist kurz.
Doce meses son un año.
Zwölf Monate sind ein Jahr.
El armario es viejo.
Der Schrank ist alt.
Los armarios son nuevos.
Die Schränke sind neu.
Mi tío vive en Berlín.
Mein Onkel wohnt in Berlin.
Mis tíos viven allí también.
Meine Onkel wohnen auch dort.
¿Dónde está el ordenador?
Wo ist der Computer?
Los ordenadores están en la mesa.
Die Computer sind auf dem Tisch.
Me gusta esta manzana.
Ich mag diesen Apfel.
Estas manzanas son muy dulces.
Diese Äpfel sind sehr süß.
El jardín es pequeño.
Der Garten ist klein.
Los jardines son hermosos.
Die Gärten sind schön.
El padre está aquí.
Der Vater ist hier.
Los padres juegan con los niños.
Die Väter spielen mit den Kindern.
Ese hombre es alto.
Dieser Mann ist groß.
Los hombres son muy amables.
Die Männer sind sehr nett.
¿Vas al bosque?
Gehst du in den Wald?
No, visito los bosques de allí.
Nein, ich besuche die Wälder dort drüben.
El estudiante lee un libro.
Der Student liest ein Buch.
Los estudiantes estudian mucho.
Die Studenten lernen viel.
Cada persona es diferente.
Jeder Mensch ist anders.
Hay muchas personas aquí.
Hier sind viele Menschen.
¿Ves al mono?
Siehst du den Affen?
Sí, los monos son divertidos.
Ja, die Affen sind lustig.
Este estado es grande.
Dieser Staat ist groß.
Los Estados Unidos están lejos.
Die Vereinigten Staaten sind weit weg.
El profesor explica la lección.
Der Professor erklärt die Lektion.
Nuestros profesores son amables.
Unsere Professoren sind freundlich.
El granjero trabaja hoy.
Der Bauer arbeitet heute.
Los granjeros tienen vacas.
Die Bauern haben Kühe.
Un pájaro vuela.
Ein Vogel fliegt.
Los pájaros cantan por la mañana.
Die Vögel singen am Morgen.
¿Está libre el asiento?
Ist der Platz frei?
No, todos los asientos están ocupados.
Nein, alle Plätze sind besetzt.
Tu nombre es bonito.
Dein Name ist schön.
No recuerdo vuestros nombres.
Ich erinnere mich nicht an eure Namen.
El bibliotecario busca un libro.
Der Bibliothekar sucht ein Buch.
Los bibliotecarios nos ayudan.
Die Bibliothekare helfen uns.
El coche es rojo.
Der Wagen ist rot.
Los coches están listos.
Die Wagen sind bereit.
Tengo un pensamiento.
Ich habe einen Gedanken.
Tus pensamientos son profundos.
Deine Gedanken sind tief.
Eso es un punto importante.
Das ist ein wichtiger Punkt.
Él tiene diez puntos.
Er hat zehn Punkte.
El día es largo.
Der Tag ist lang.
Tres días son suficientes.
Drei Tage sind genug.

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